Психология в теннисе.

Детская теннисная школа служит местом для правильного физического развития ребенка, местом отдыха, общения с друзьями и игровой площадкой. Ошибки при подборе детской теннисной школы могут в дальнейшем вызвать психологический дискомфорт и потерю интереса к занятиям спортом.

По мнению психологов, правильная организация тренировок по теннису помогает ребенку более плодотворно заниматься спортом и добиваться лучшего результата. Дети, которые выбрали теннис как активный отдых и хобби должны получить максимум положительных эмоций. Родители должны считаться с мнением ребенка, ведь занятия в школе тенниса — это общение со сверстниками и жизненный опыт. Если родители уважают право детей на личное мнение — это укрепляет отношения между поколениями, делает их более доверительными.

Выбирая теннисную школу, следует иметь ввиду, что дети быстро взрослеют и лучший вариант, чтобы тренер по теннису умел работать с детьми разного возраста.

Например при обучении 5-ти летних детей нужно учитывать, что опыт взрослых базируется на явлениях, которые они видели тысячи раз. А для ребенка многие действия неизвестны и непредсказуемы. Ребенок не может определить куда полетит теннисный мяч после удара о ракетку, не может распределить силу своего удара. Часто у детей мячи летят далеко за пределы корта и это не потому, что они так хотят, а потому что нет практики. Дети плачут, если не получается как у других и это не слабая сторона — это нормальная реакция на событие. Психологические навыки не являются врожденными, а тренируются, как на корте, так и за ним.